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Nachhaltigkeit: Experimente

"Wie funktioniert eigentlich unsere Erde?" So lautete das Thema das "Tags der kleinen Forscher" 2012. Die Forscherideen zum Thema Nachhaltigkeit ermöglichen den Kindern spannende Erfahrungen und Entdeckungen, die ihnen bewusst machen, wie sie im Einklang mit ihrer komplexen Umwelt leben und sie aktiv mitgestalten können.

Broschüre Nachhaltigkeit - Wie funktioniert eigentlich unsere Erde?
Stabheuschrecken-Terrarium (Foto: Kita
Wolpiwichtel Wolpertshausen)

Mein Forschertipp "Stabheuschrecken für die Kita"

Wie leben Stab-Heuschrecken? Die Kinder nutzten zum Forschen in der Kita ein Terrarium und Informationen über die Tiere aus Büchern, dem Internet oder von Fachleuten.

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Steigender Meeresspiegel

Wie hängt der Anstieg des Meeresspiegels mit der Erderwärumg zusammen?

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Alte Kerzenreste im neuen Glanz!

"Advent, Advent, ein Lichtlein brennt" - Wie bringt man alte Kerzenreste zum Leuchten?

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Heftige Regenschauer

Wie viel Wasser fällt vom Himmel, was passiert damit und was hat das mit Eis zu tun?

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Winderosion

Verweht - Welche Kraft hat der Wind und wie kann die Landschaft vor starken Winden geschützt werden?

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Mit dem Klopfschirm in der Streuobstwiese

Welche Wiesenbewohner gibt es und was ist eigentlich ein Klopfschirm?

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Insektenfalle selber bauen

Wo leben Insekten und wie viele Beine haben die kleinen Tierchen überhaupt?

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Dosenlupenbau

Haben Sie Ihre Umgebung schon einmal durch die Forscherlupe betrachtet?

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Die Sonnenfalle

Wenn die Sommersonne strahlt, werden dunkle Flächen heißer als helle. Wieso?

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Sinnes-Parcours

Heute schon alle Sinne geschärft? Machen Sie den Test!

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Wald-Memory

Ein Memory-Spiel aus Blättern und Steinchen entwickeln, geht das überhaupt?

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Kleine Bohne wachse!

Haben Sie schon einmal einer Pflanze beim Wachsen zugesehen?

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Papierherstellung

Wie lässt sich kinderleicht aus Altpapier neues Papier aufbereiten?

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Logo der Stiftung Haus der kleinen Forscher für Grundschule

Materialien für Grundschulkinder

Hier finden Sie verschiedene Karten-Sets als PDF, die Kinder im Grundschulalter selbstständig zum Forschen nutzen können:

Entdeckungskarten für Kinder

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