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Projekte der Stiftung

Mädchen erforschen Pflanzen

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die Stiftung erweitert ihr Angebot an Fortbildungen, Inhalten und Materialien um „Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Das Projekt ist bis 2019 angelegt und wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt. Durch Bildung für nachhaltige Entwicklung können Mädchen und Jungen Kompetenzen erwerben, um unsere komplexe Welt mit ihren begrenzten Ressourcen zu erforschen, zu verstehen und aktiv im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu gestalten.

Über das Projekt „Bildung für nachhaltige Entwicklung“

Service-Portal Integration

Unter den geflüchteten Menschen, die derzeit in Deutschland Zuflucht suchen, sind zahlreiche Kinder im Kita- und Grundschulalter. Sie benötigen oftmals eine ganz besondere Zuwendung. Auf dem Service-Portal Integration möchten wir Sie mit einem praxisnahen Angebot unterstützen, um den Mädchen und Jungen ein rasches und erfolgreiches Ankommen in Ihrer Einrichtung zu ermöglichen.

Mehr Informationen zum Portal

Kleine Forscher an der Grundschule

Seit 2011 können auch Horte und Grundschulen beim "Haus der kleinen Forscher" mitmachen. Mit dem Bildungsprojekt "Sechs- bis zehnjährige Kinder" schafft die Stiftung im Sinne einer lückenlosen Bildungsbiographie einen fließenden Übergang für ihr Angebot. So können die Kinder ihre ersten Lernerfahrungen in Naturwissenschaften, Mathematik und Technik im Anschluss an ihre Kitazeit vertiefen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung stellt dafür bis 2014 zusätzliche Mittel bereit.

Projekt Grundschule

Neue Wege der Lernbegleitung: Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ startet Trainerakademie 2.0

Trainerakademie 2.0

Mit finanzieller Unterstützung der aqtivator gGmbH – in Höhe von über 2,5 Millionen Euro bis 2019 – startete das "Haus der kleinen Forscher" im Frühjahr 2016 eine weitere Offensive für gute frühe MINT-Bildung: die Trainerakademie 2.0. Durch neue Qualifizierungsformate bereitet das "Haus der kleinen Forscher" künftig Trainerinnen und Trainer noch besser darauf vor, Fortbildungen für pädagogische Fach- und Lehrkräfte in Kitas, Horten und Grundschulen zu leiten.

Mehr zur Trainerakademie 2.0

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