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Wissenschaftliche Begleitung

Als lernende Organisation hält die Stiftung den Forschergeist auch im eigenen Haus wach: Eine langfristig angelegte Wissenschaftliche Begleitforschung untersucht kontinuierlich die Stiftungsarbeit. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedenster Disziplinen beraten und begleiten die Stiftung in vielfältiger Weise. Dies beinhaltet sowohl die fachliche Fundierung der Entwicklung neuer Konzepte und Themenschwerpunkte als auch die externe Evaluation der Wirkung der Bildungsangebote.

Ergebnisse & Publikationen

Alle Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung werden transparent gemacht und in den Bänden der Schriftenreihe und im jährlichen Evaluationsbericht veröffentlicht.

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Wissenschaftlicher Beirat

Wissenschaftlicher Beirat

Der Beirat setzt sich aus unabhängigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zusammen und berät die Stiftung zu Forschungsfragen und zur fachlichen Fundierung des Stiftungsangebots.

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Externe Studien

Externe Studien und Forschungsprojekte evaluieren die Stiftungsarbeit und unterstützen die Entwicklung neuer Themenschwerpunkte.

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Qualitätsmonitoring

Unter Qualitätsmonitoring wird die von der Stiftung durchgeführte fortlaufende und systematische Informationsbeschaffung über die Bildungsangebote und die -praxis der Initiative verstanden. Sie dient der Qualitätsentwicklung.

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Fachforen

Die Stiftung veranstaltet regelmäßig Fachtage und Themenforen. Hier treffen sich Fachleute aus Wissenschaft und Praxis, um sich zum „State of the Art“ zu Themen der frühen MINT-Bildung auszutauschen.

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Arbeitsgruppen

Die Stiftung initiiert und begleitet interdisziplinäre Expertengruppen zu verschiedenen fachlichen Fragestellungen, z. B. zu relevanten Zieldimensionen früher naturwissenschaftlicher Bildung und deren Messung.

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