BNE – Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort und Grundschule

In der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" ist gute frühe MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) ganz klar an Nachhaltigkeit geknüpft. Das heißt, die MINT-Bildung soll auf eine nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft die das Wohlergehen aller und künftiger Generationen berücksichtigt, einzahlen. Mit den BNE-Fortbildungen ergänzt die Stiftung ihr vielfältiges MINT-Bildungsangebot. Gleichzeitig trägt BNE dazu bei, die MINT-Bildung weiterzuentwickeln. Zur Frage, wie MINT-Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung im "Haus der kleinen Forscher" konkret zusammenspielen, hat sich die Stiftung ausführlich positioniert: mehr zu dieser Positionierung.

Weniger Armut, Hunger und Ungleichheiten, ein nachhaltiger Konsum, bezahlbare saubere Energie – sie sind nur fünf der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung, auf die sich die politische Weltgemeinschaft (UN) im Jahr 2015 verständigt hat. Im Englischen heißen sie "Sustainable Development Goals", kurz: SDGs. Die Ziele beinhalten ingesamt nochmals 169 Unterziele und umfassen wirtschaftliche, ökologische und soziale Entwicklungen. Alle sind aufgefordert, ihr Tun und Handeln danach auszurichten. Dabei spielt Bildung für nachhaltige Entwicklung eine besondere Rolle, denn sie ist gleichzeitig Ziel und Maßnahme zu Erreichung der Ziele. Im Ziel 4.7 heißt es: Bis 2030 sicherstellen, dass alle Lernenden die notwendigen Kenntnisse und Qualifikationen zur Förderung nachhaltiger Entwicklung erwerben, unter anderem durch Bildung für nachhaltige Entwicklung und nachhaltige Lebensweisen. Mehr über die 17 Ziele können Sie z. B. auf der Website der Bundesregierung nachlesen.

Nachhaltigkeit ist also ein weltweites Handlungsfeld und Bildung spielt eine entscheidende Rolle. Daher haben die Vereinten Nationen (UN) bzw. deren Sonderorganisation UNESCO im Jahr 2015 ein BNE Weltaktionsprogramm gestartet, das BNE bis 2030 vorantreibt. In Deutschland hat daraufhin das Bundesministerium für Bildung und Forschung federführend einen Prozess gestaltet, bei dem die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" als Mitglied im Fachforum „Frühkindliche Bildung“ mitwirken konnte und aus dem der Nationale Aktionsplan BNE hervorging. Mit ihrem etablierten bundesweiten Bildungsnetzwerk und BNE-Fortbildungsangeboten hilft die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" mit, dass möglichst viele Kitas, Horte und Grundschulen eine gute BNE umsetzen können. Dabei unterstützt sie die Vernetzung anderer engagierter BNE-Akteure, auch auf internationaler Ebene. Im Dezember 2019 veranstaltete die Stiftung in Berlin zusammen mit der Siemens Stiftung eine internationale Konferenz mit Bildungsfachleuten aus 30 Ländern zur Frage, wie Kinder durch MINT-Bildung in die Lage versetzt werden können, nachhaltige Gesellschaften mitzugestalten. Dabei wurde ein internationales Positionspapier verabschiedet.